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数智赋能育新篇 场景驱动促教改

—— 河池市卫生学校组织参加 AI 助推 教育创新实践公益直播培训

发布时间:2026-04-01   来源: 河池市卫生学校    访问量:124

为深入贯彻国家《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》及广西人工智能赋能教育相关行动方案要求,积极推进学校教育数字化转型,探索 AI 技术与卫生职业教育教学融合的有效路径,2026 年 3 月 31 日上午,河池市卫生学校组织教师参加了由广西八桂职教网主办的 “数智赋能・场景驱动”AI 助推教育创新实践专题公益直播培训,借力前沿数智技术为学校教育教学创新发展蓄能。

教职工参加培训现场

本次直播培训特邀行业权威专家与本土教育研究学者联袂授课,课程设置紧扣政策导向与教学实操,以政策解读、案例分享、场景创新为核心,层层递进为参培教师解锁 AI 赋能教育的新思路、新方法,内容兼具前瞻性与实用性,高度契合卫生职业教育数字化发展需求。培训中,南宁职业技术大学研究员、职业教育发展研究院院长方绪军围绕国家及自治区人工智能赋能教育的相关政策进行深度解读,系统分析 AI 技术在教育领域的发展趋势,为学校把握 AI 教育发展方向、制定卫生职教数字化推进策略提供了专业指导;阿里云资深技术专家蒋佳豪结合云计算与云解决方案优势,分享 AI 实训室建设与教学创新实践经验,重点讲解无影云电脑 + OpenClaw(“龙虾”)方案的教学应用路径,为学校升级 AI 教学硬件体系、打造贴合卫生专业的数智教学场景提供了可落地的解决方案;广西产研院人工智能与大数据应用研究所特邀讲师凌佐良聚焦教学核心场景,系统介绍 AI 技术在辅助教学资源开发、教学方法变革中的数智化应用,为一线教师将 AI 技术融入卫生专业课堂教学、备课教研等环节提供了具体实操指引。

此次培训拓宽了教师数智教学视野,提升了 AI 技术应用认知。下一步,学校将立足卫生职教特色,把 AI 技术融入教学、专业建设、实训室打造等工作,探索 AI 与各专业教学深度融合路径,以数智赋能提升教学质量,培养适配卫生健康事业发展的技术技能型人才。(作者:熊竹 审稿:李辰龙 编辑:黎海媛 编审:莫苗)